- Acción formativa
Intervención Sociolaboral
con el Pueblo
Gitano
Área de Competencia (AC2): Intervención con colectivos de atención prioritaria
Destinatarios
Orientadores/as laborales · Intermediadores/as con empresas · Profesionales de orientación para la formación en el trabajo · Profesionales de orientación al emprendimiento
Duración total
11h AV + 26h teleformación
Modalidad
MIXTA
Aula Virtual Síncrona + Teleformación asíncrona
Periodo
22/06 - 26/07/2026
5 semanas · 4 unidades didácticas
Resumen de las unidades
Inicio 22 / 06 / 2026
Fin 26 / 07 / 2026
Estructura de la acción formativa
Acción formativa que combina perspectiva histórica, herramientas antidiscriminatorias y metodologías prácticas de inserción laboral.
7,5 h totales
Unidad 1
Historia, cultura e identidad del pueblo gitano, frente al empleo.
6,5 h totales
Unidad 2
La discriminación de las personas gitanas en el entorno laboral, Incorporación perspectiva de género e interseccionalidad Den las intervenciones.
9 h totales
Unidad 3
La orientación laboral del pueblo gitano y la derivación en el marco normativo de la igualdad de oportunidades.
14 h totales
Unidad 4
Itinerarios de inserción laboral y recursos de orientación al emprendimiento a partir de barreras socio laborales de la población gitana.
Unidades en detalle
Unidades del Programa de Intervención Sociolaboral del Pueblo Gitano
Las Unidades del Programa de Intervención Sociolaboral del Pueblo Gitano se desarrollarán del 22 de junio al 26 de julio de 2026, en modalidad mixta y con una duración total de 5 semanas. El programa está estructurado en 4 unidades didácticas, diseñadas para facilitar un aprendizaje progresivo y adaptado.
del 22/06/2026 al 28/06/2026
7,5 h totales
6 h teleformación
1,5 h Aula Virtual
Unidad 1* Historia, cultura e identidad del pueblo gitano, frente al empleo
- El origen de los romaníes
- La llegada a Europa y la Península Ibérica
- La eliminación de la diversidad. Legislación antigitana en España
- La Gran Redada
- El pueblo gitano en la España contemporánea
- Porrajimos-Samudaripen. La historia más reciente
- La cultura gitana. ¿Cómo es la población gitana actual?
- Asociacionismo y militancia política
Objetivo aplicado al puesto de trabajo
Incorporar el conocimiento de la historia, cultura y de los mecanismos de construcción del estereotipo como base para una atención profesional rigurosa, empática y libre de prejuicios en los servicios de empleo.
del 29/06/2026 al 05/07/2026
6,5 h totales
4 h teleformación
2,5 h Aula Virtual
Unidad 2* La discriminación de las personas gitanas en el entorno laboral, Incorporación perspectiva de género e interseccionalidad en las intervenciones
- La intervención social con la comunidad gitana en el ámbito de la igualdad
- Discriminación y entorno laboral
- El antigitanismo como forma específica de discriminación
- Racismo y antigitanismo estructural
- Intervención con población gitana desde la perspectiva de género
- Mujeres gitanas en España
- Feminismo gitano
- Discriminación interseccional
Objetivo aplicado al puesto de trabajo
Detectar situaciones de discriminación antigitana en el entorno laboral e integrar el enfoque de género e interseccionalidad en los procesos de orientación e intermediación con empresas.
del 06/07/2026 al 12/07/2026
9 h totales
8 h teleformación
1 h Aula Virtual
Unidad 3* La orientación laboral del pueblo gitano y la derivación en el marco normativo de la igualdad de oportunidades
- La intervención social con la comunidad gitana en el ámbito de la igualdad de oportunidades
- Igualdad de oportunidades: marco conceptual y normativo
- Perspectiva histórica del proceso de incorporación social
- Persistencia de la pobreza y la desigualdad
- Situación social de la población gitana española
- La situación educativa de las personas gitanas en España
- El impacto del Ingreso Mínimo Vital en la situación de pobreza de la población gitana
- La situación de la población gitana en relación al empleo
- Marcos estratégicos y modelos de intervención social con población gitana
- Enfoques, principios y estrategias metodológicas de intervención social
- Desafíos de la intervención social con la comunidad gitana
Objetivo aplicado al puesto de trabajo
Aplicar el marco normativo de igualdad de oportunidades y los modelos de intervención social con población gitana en las decisiones técnicas cotidianas del servicio de empleo.
del 13/07/2026 al 26/07/2026
14 h totales
8 h teleformación
6 h Aula Virtual
Unidad 4* Diseño de itinerarios de inserción laboral y recursos de orientación al emprendimiento a partir de las barreras sociolaborales de la población gitana
- Plan de Actuación para la mejora de la empleabilidad de la población gitana 2025-2028
- Barreras de acceso de la comunidad gitana a la formación y al empleo
- El empleo por cuenta propia en la población gitana. La venta ambulante
- Mujer gitana y empleo
- Metodología de intervención con comunidad gitana para su incorporación laboral
- La interculturalidad y la mediación
- Los itinerarios personalizados de inserción con población gitana
Objetivo aplicado al puesto de trabajo
Poner en práctica el modelo de intervención sociolaboral intercultural — incluyendo mediación, orientación adaptada e itinerarios personalizados — y articular la colaboración operativa con empresas y entidades especializadas como parte del trabajo habitual del servicio de empleo.
Calendario
Calendario y metodología
Encuentra detalle de las fechas, horarios de las aulas virtuales por cada unidad y metodología (teleformación, foros asíncronos y Aulas virtuales síncronas).
| Sesión | Fecha | Hora | Tema | Experto/a |
|---|---|---|---|---|
| Sesión 1 | 23/06/2026 24/06/2026 |
12:30 – 14:00 h | Abordar la cuestión gitana | Ángel Pérez — Responsable Área Voluntariado, Fundación Secretariado Gitano (FSG) |
| Foros de dinamización: 2 foros de debate y reflexión colaborativa. | ||||
| Sesión 2 | 30/06/2026 01/07/2026 |
12:30 – 14:00 h | Discriminación y antigitanismo con especial foco en el acceso al empleo | Cristina de la Serna — Directora Dpto. Igualdad y Lucha contra la Discriminación, FSG Mari Carmen Cortés — Técnica Dpto. Igualdad y Lucha contra la Discriminación, FSG |
| Sesión 3 | 02/07/2026 03/07/2026 |
12:30 – 13:30 h | La realidad de las mujeres gitanas en España | Celia Gabarri — Responsable Área de Igualdad de Género y Mujeres Gitanas, FSG |
| Foros de dinamización: 1 foro de debate y reflexión colaborativa. | ||||
| Sesión 4 | 07/07/2026 08/07/2026 |
12:30 – 13:30 h | Aproximación al empleo en la población gitana: impacto de la venta en mercadillo | Álvaro Gutiérrez — Director Dpto. Economía Social, Autoempleo y Venta Ambulante, FSG |
| Foros de dinamización: 1 foro de debate y reflexión colaborativa. | ||||
| Sesión 5 | 14/07/2026 15/07/2026 |
12:30 – 14:30 h | Interculturalidad y mediación para la inserción laboral de personas gitanas | Paz Peña García — Profesora, Universidad de Nebrija |
| Sesión 6 | 16/07/2026 20/07/2026 |
12:30 – 14:00 h | La orientación laboral con población gitana | Nuria Díaz — Responsable de Seguimiento Territorial, Subdirección General de Empleo, FSG |
| Sesión 7 | 21/07/2026 24/07/2026 |
12:30 – 13:30 h | Prospección y colaboración con empresas para la inclusión laboral gitana | Raquel Pérez — Responsable Área de Intermediación con Empresas, FSG |
| Sesión 8 | 22/07/2026 23/07/2026 |
12:30 – 14:00 h | Diseño de un protocolo de colaboración entre SEPE y entidades sociales especializadas | Nuria Díaz — FSG Raquel Pérez — FSG Arantza Fernández — Subdirectora General de Empleo, FSG |
| Foros de dinamización: 2 foros de debate y reflexión colaborativa. | ||||
📌 Recuerda que el sistema de evaluación será el siguiente:
- 75% de progreso en los contenidos de teleformación.
- 65% de asistencia a las aulas virtuales.
- Superación de las pruebas de evaluación y/o test final de la acción formativa.
Aulas virtuales
¿Cómo funcionan las aulas virtuales?
Inicio el 22 de junio de 2026. Modalidad 100% online con sesiones síncronas a las 13:00 h y contenido asíncrono disponible en todo momento.
Cada clase se ofrece dos veces
Todas las sesiones en directo tienen una convocatoria principal y una convocatoria bis.
Mismo contenido
Ambas convocatorias están impartidas por el mismo experto o experta y cubren exactamente el mismo temario.
Tú eliges una
Solo tienes que reservar y asistir a una de las 2 sesiones que mejor se adapte a tu horario.
Las horas no se duplican
La asistencia se contabiliza por alumno. Aunque existan dos convocatorias, cuentan como una única sesión formativa.
¿Cómo reservo mi plaza de Aula Virtual?
Accede al campus virtual y dirígete a Comunicación → Aulas Virtuales. Allí encontrarás las dos convocatorias disponibles para cada sesión —principal y bis— con sus respectivas fechas y horarios.
Recibirás un recordatorio por correo electrónico con el enlace de acceso el día antes de la sesión.
Sesión principal
Primera convocatoria de la sesión. Se celebra en directo con el/la experto/a y el grupo 1. Permite la interacción y el debate en tiempo real.
Sesión bis
Segunda convocatoria, idéntica en contenido y experto/a. Se celebra días después para el grupo 2, con la misma dinámica de participación activa.
